【新河岸】テストが終わった”今”が、いちばん差がつく

こんにちは☀️

明成個別新河岸校舎のタイガです。

 

まずは中間テスト、本当にお疲れ様でした!

Nexus期間、毎日のように塾に来て、ワークにプリントに…

よく頑張ったと思います。

 

でもね、今日はあえて言わせてください。

テストが終わった”今”こそ、いちばん差がつくタイミングです。

テストが終わった瞬間、何をしていますか?

テスト最終日。

チャイムが鳴った瞬間、「終わったー!」ってなりますよね。

その気持ちはめちゃくちゃわかります。

2週間ずっと気を張ってきたんだから、ホッとするのは当たり前。

 

じゃあ、その次の日からはどうでしょう?

・ワークを机の奥にしまう
・返ってきた答案は点数だけ見てカバンの底へ
・「次のテストまでまだあるし」とスマホの時間が増える

…どうですか?

ドキッとした人、正直に手を挙げてください笑

塾で見ていると、テスト後に勉強がピタッと止まる子は本当に多いんです。

部活で考えてみよう

部活をやっている人、ちょっと想像してみてください。

大事な試合が終わりました。

結果は負け。

次の日、

「ミスしたところを練習し直す選手」と
「試合終わったし、しばらく休もう…って選手」

次の試合でスタメンに選ばれるのは、どっちだと思いますか?

言わずもがな。ですよね。

 

勉強もまったく同じです。

テストは「試合」。テストのあとは「反省会」。

むしろ反省会のほうが、自分を強くしてくれるんです。

だって、どこでミスしたのかが「答案」っていう形で全部残ってるんだから。

こんなに分かりやすい「弱点リスト」、他にないですよ。

「点数」より「なぜ間違えたか」

答案が返ってきたら、点数を見て一喜一憂して終わり。

これがいちばんもったいない。

大事なのは、1問1問「なぜ間違えたのか」を見ること。

間違いには、だいたい3種類あります。

① ケアレスミス

符号ミス、写し間違い、単位のつけ忘れ。

「本当はできたのに〜」ってやつですね。

でも厳しいけど、これが現実です。

テストでは、ケアレスミスも実力のうち。

「なんで見直しで気づけなかったか」まで考えられたら、次は防げます。

② わかったつもり

授業では「わかった」と思っていたのに、いざ解くと手が止まった問題。

これはアウトプットが足りなかったサインです。

③ そもそもわかっていない

これはもう、恥ずかしがらずに聞きに来てください。

前回のブログでも書きましたが、「わかりません」と言えるのは立派な「心」です。

特に数学・理科は積み上げの教科。

ここで放置すると、2学期期末、そして入試まで響いてきます。

理系のタイガとして、ここは本気で言っておきます。

 

結果に「言い訳」をしない

もうひとつ、姿勢の話をさせてください。

テストが返ってくると、こんな声も聞こえてきます。

「今回は範囲が広すぎた」
「先生の問題がいじわるだった」
「部活が忙しかったから」

気持ちはわかります。

でも、言い訳をしても点数は1点も増えません。

結果を受け止めて「じゃあ次どうする?」と考えられる人が、伸びていく人です。

明成の成績UPの方程式「質 × 量 × 心」。

テスト後のやり直しは「質」を上げる作業。

そして結果から逃げずに向き合うこと。これが「心」です。

どれか1つでも0なら、答えは0。

テストが終わったからといって、「心」まで0にしちゃダメなんです。


最後に

テストが終わった今日は、ゴールじゃない。

次のテストのスタートラインです。

川越の中学生の多くは、ここから期末テスト、そして3年生は入試へと一気に進んでいきます。

周りがちょっと気を抜いているこの時期に、一歩だけ前に出る。

その一歩が、次のテストで大きな差になります。

答案を持って塾に来てください。

一緒にやり直そう。

次こそ「やりきった」って言えるテストにしよう。

マジになろう、明成新河岸生💪


最後までお読みいただきありがとうございます!

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この記事を書いた人

taiga

明成個別新河岸校 塾長のタイガです。
僕は勉強を通して人生が180°変わりました。

ひとりひとりが思い描く将来をさらに明るく、豊かにするために自分のできること、伝えられることをブログにまとめていきます!